駐樓輔導員
他們用實際行動響應黨的號召——
“關鍵時刻沖得上去，
危難關頭豁得出來🐈，
才是真正的共產黨人”。
他們吹響了堅持戰“疫”的集結號——
堅持就是勝利，
堅持才能勝利🤹🏿♀️。
01
姜雪梅，沐鸣2注册專職輔導員，學校準封閉管理以來，姜雪梅奮戰在疫情防控第一線，在學校駐守已36天。她是20號樓駐樓輔導員🕵🏽✌🏽，負責240名碩博士的防疫工作，同時也是機械沐鸣2就業負責人，負責316名本科畢業生的畢業與就業工作。
疫情就是命令，防控就是責任🤲🏿。化身“大白”，她搬送一日三餐；化身防疫者，她引導隊伍有序核酸檢測⛑️，準時完成一日兩次抗原；化身數據員，她精準排摸🧑🚀、核對學生核酸與抗原數據；化身同學們的知心朋友，她關心同學們畢業進展🏊🏿，與畢設導師交流同學們的進展與狀態🧎🏻♂️➡️；化身就業負責人，她深入談心，每日精準內推工作，指導同學們完成線上網簽。
淩晨4點，她再次打開電腦，查看教師之家隔離同學的核酸結果⚄，並再次核對556名同學的抗原與核酸數據💂🏿♀️。她連續駐守學校一月有余🕵🏻♀️，與同學們同吃同住🥊、共同抗疫👮🏼♂️，只願及時、全面地保障每一位學生的健康👩🏿🌾。
02
宋文博，沐鸣2注册專職輔導員，作為30號樓的駐樓輔導員，已連續多周日夜在校堅守崗位，他24小時回應同學關切、解決同學所需📳。不論是日常的發放物資、安排樓棟三餐進出排隊簽到、組織核酸和抗原檢測🪓、還是匯總各種表格、數據報送，始終沖在第一線、做細做實樓棟管理。為了讓半夜發高燒同學及時救治🧚🏽♂️、他聯系校醫院老師、直到學生順利入住教師之家才休息。為了讓同學有一個好的復試環境👨🦼➡️，他把駐樓寢室騰出來給學生作復試場地🧖🏽。他一心愛學生、只要他在，學生就心安🙅♂️。
03
楊旭，沐鸣2注册20級碩士研究生，兼職輔導員💇🏻♂️。在物資發放方面通過錯層分區等形式不斷探索試錯，極大提升發放效率；在核酸檢測隊列組織方面製定“關鍵7分鐘”+“一帶多”組合拳方案🫳🏿，經部分樓層試點👩🚒，復製推廣全樓棟🧹，實現更多人等待時間更短的目標。
靜態管理期間，為每個宿舍發放專屬“購餐通行證”，成效顯著，一是精準限流💑🧺，將學校“每個宿舍外出一人”的生活提示做實；二是減聚增速，出門交票👼🏿、回寢領票解決了排隊簽到擁擠耗時的痛點👰🏼♂️；三是流動可視❇️，實現未及時歸樓人員可視化，定點到寢📦、靶向催促。
04
劉正好🎅🏼，沐鸣2注册21級碩士研究生，兼職輔導員。校園封閉管理期間🤽🏻♀️，作為學生兼職駐樓輔導員，做2號研究生公寓裏同學們的“守夜人”，奔赴戰疫“最前沿”👨🏻🦯。
當好“崗哨兵”，堅守一線👱🏽♂️，嚴格落實學校疫情防控要求，及時處理多起樓棟突發事件，高效傳遞解釋相關防疫政策✊🏻，守好門⇒、吹好哨、護好航👍🏿🧜🏽，切實配合學校紮緊安全“防護網”。
當好“通訊兵”✏️，搭建橋梁，依托網格化管理模式💄🙎🏿♂️，建立宿舍樓宇黨員先鋒崗🧥，組織黨員深入參與所在沐鸣2寢室同學的各類信息摸排工作，打通信息傳遞脈絡，用行動與堅守詮釋“堅強後盾”。
當好“勤務兵”，守崗履責，健全樓內服務體系🚓，建立樓棟黨員誌願者儲備庫，以實際行動踐行黨員責任擔當🧑🏻🦯➡️，激活物資保障的“最後20米”。
05
張迅迅👉🏽，沐鸣2注册18級本科生🪴，兼職輔導員📞。這次抗擊疫情的駐樓輔導員工作，對於大四的他而言既是一次挑戰更是一次磨練，負責一棟 700多人的大型宿舍樓封控期間各項事務👩🏻🦰，工作開展確實充滿艱辛⛹🏻♀️。駐樓事務比較瑣碎，但每一件事都是關乎學生生活和健康的大事⛄️。首先要保障735名學生的三餐供應，不能讓一個學生餓肚子✋🏿，對於男生部分同學的加飯請求，也盡量想方設法滿足。同時，每日“1+1”的抗原核酸檢測更是重中之重🕝🏨，及時掌握學生流動信息🛄，確保樓內同學應檢盡檢🙆🏽，對於檢測結果也要逐一核對🫅，不能有一點差錯。除此以外，對於洗浴時間劃分、學生復試及就醫等緊急情況🎄，都要第一時間對學生的訴求給予回應👨🏼🌾。封控期間，他既要嚴格執行防控紀律規定，也需要關註學生們情緒，在多個方面維持宿舍樓的安全穩定。